该课程为Talk to Me In Korean的课程之一,英文讲解从简单的生活口语句子学起,学习韩语的同时也可以顺便复习英语哦。第二十三课我们来学习-()

在LV5的第四课,我们介绍了- ,在LV5的第八课,我们解释了-() 的用法。 当大家将两个句式合并起来的话,就得到了-() .
并且这个句式可以变得更简短哦~
-() → -()

涵义:

-() 是一种对于未来动作的假设的表达方式。当大家“假设”某人将要做某事,或者是“假设”某事将要发生的时候使用。类似的表述有-() , 但是-() 比-()的感情色彩更加浓烈, 大家必须对状况的确定更有把握的时候再使用 -() 。
当你正在做的假设是基于自己亲眼所见的话,表示原因的-() 所代表的感情色彩比-() 要弱。

结构:

动词以元音结尾 + -
动词以辅音结尾 + -

例子:

1. = 关闭
+ - =
→ . = 我猜他们大概要关门了。/貌似他们想要关门了。
* . = 我认为他们会关门。

2. = 走过去
+ - =
→ . = 看上去他貌似打算走着去。
* . = 我认为他会走着去。

** 注意哦!不可以将-() 和描述性动词放在一起使用。

例句:

1. .
= 看上去咖啡厅貌似要打烊了呢!
2. .
= 看上去现在就要开始的样子呢~
3. .
= 我猜他们大概打算一起进来。
4. .
= 貌似她正打算和家人一起去旅行。
5. .
= 看上去明天又会变冷的样子呢~

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